প্রযুক্তিনির্ভর বিশ্বে শিক্ষার্থীদের কার্যকরভাবে পাঠদান করতে শিক্ষকদের প্রযুক্তি ও কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই) সম্পর্কে গভীর জ্ঞান অর্জনের ওপর গুরুত্ব দিয়েছেন শিক্ষামন্ত্রী ড. আ ন ম এহছানুল হক মিলন।

তথ্যপ্রযুক্তিতে বর্তমান প্রজন্মের শিক্ষার্থীরা অনেক বেশি দক্ষ হয়ে উঠছে। তাই শিক্ষার্থীদের সঙ্গে তাল মিলিয়ে চলতে এবং আধুনিক শিক্ষাব্যবস্থার চাহিদা পূরণ করতে শিক্ষকদেরও প্রযুক্তিগত জ্ঞান ও দক্ষতা নিয়মিত হালনাগাদ করতে হবে বলে মন্তব্য করেছেন তিনি।

মঙ্গলবার (১৩ অক্টোবর) বগুড়ার পল্লী উন্নয়ন একাডেমিতে (আরডিএ) ৪৯তম বিসিএস (সাধারণ শিক্ষা) ক্যাডারের কর্মকর্তাদের ওরিয়েন্টেশন প্রশিক্ষণ কোর্সের উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে এসব কথা বলেন শিক্ষামন্ত্রী।

পিছিয়ে থাকা শিক্ষার্থীদের এগিয়ে নেওয়াই আদর্শ শিক্ষকের দায়িত্ব

নবনিযুক্ত শিক্ষা ক্যাডার কর্মকর্তাদের উদ্দেশে শিক্ষামন্ত্রী বলেন, একজন আদর্শ শিক্ষকের অন্যতম প্রধান দায়িত্ব হলো শ্রেণিকক্ষের পেছনের সারিতে বসা সেই শিক্ষার্থীদের জন্যও শেখার সুযোগ তৈরি করা, যারা আত্মবিশ্বাসের অভাবে প্রশ্ন করতে পারে না।

শিক্ষার্থীদের মধ্যে এমন অনেকেই থাকে, যারা কোনো বিষয় বুঝতে না পারলেও সংকোচের কারণে শিক্ষকের কাছে জানতে চায় না। এসব শিক্ষার্থীর অংশগ্রহণ নিশ্চিত করা এবং তাদের শেখার আগ্রহ বাড়ানো শিক্ষকদের দায়িত্বের গুরুত্বপূর্ণ অংশ।

শিক্ষামন্ত্রী শিক্ষাব্যবস্থার উন্নয়ন ও শিক্ষকসমাজের পেশাগত বিকাশে গবেষণার গুরুত্বও তুলে ধরেন। তাঁর মতে, আধুনিক শিক্ষাব্যবস্থা গড়ে তুলতে নিয়মিত গবেষণা, নতুন জ্ঞান অর্জন এবং পরিবর্তিত পরিস্থিতির সঙ্গে খাপ খাইয়ে নেওয়া প্রয়োজন।

তিনি আরও বলেন, প্রধানমন্ত্রী তারেক রহমান শিক্ষা খাতকে সর্বোচ্চ অগ্রাধিকার দিয়েছেন। একটি আধুনিক ও উন্নত বাংলাদেশ গঠনে শিক্ষকদের নিষ্ঠা ও আন্তরিকতার সঙ্গে দায়িত্ব পালন করতে হবে। রাজনৈতিক মতপার্থক্য ও সংশ্লিষ্ট বিভাজনের ঊর্ধ্বে উঠে পেশাগত দায়িত্ব পালনের জন্যও তিনি শিক্ষকদের প্রতি আহ্বান জানান।

অনুষ্ঠানে সভাপতিত্ব করেন মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা বিভাগের রুটিন দায়িত্বে থাকা সচিব ড. সরদার মো. কেরামত আলী। স্বাগত বক্তব্য দেন জাতীয় শিক্ষা ব্যবস্থাপনা একাডেমির (নায়েম) মহাপরিচালক অধ্যাপক ড. ওয়াসিম মো. মেজবাহুল হক।

অনুষ্ঠানে বিশেষ অতিথি হিসেবে উপস্থিত ছিলেন সংসদ সদস্য রেজাউল করিম বাদশা, বিএনপির নির্বাহী কমিটির সদস্য ও জাতীয়তাবাদী মহিলা দলের সহসভাপতি নাজমুন নাহার বেবী, মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা অধিদপ্তরের মহাপরিচালক অধ্যাপক ড. খান মইনউদ্দিন আল মাহমুদ সোহেল এবং আরডিএ বগুড়ার ভারপ্রাপ্ত মহাপরিচালক মো. আবদুল মজিদ প্রামাণিক। আট দিনব্যাপী এই ওরিয়েন্টেশন কর্মসূচিতে নবনিযুক্ত ৬১৩ জন বিসিএস সাধারণ শিক্ষা ক্যাডার কর্মকর্তা অংশ নিচ্ছেন।

এসএসসিতে দুই বিষয়ে অকৃতকার্যদের জন্য ১৫ দিনের মধ্যে সম্পূরক পরীক্ষা

অনুষ্ঠান শেষে সাংবাদিকদের সঙ্গে কথা বলার সময় শিক্ষামন্ত্রী জানান, মাধ্যমিক স্কুল সার্টিফিকেট (এসএসসি) পরীক্ষার ফল প্রকাশের ১৫ দিনের মধ্যে সর্বোচ্চ দুটি বিষয়ে অকৃতকার্য শিক্ষার্থীদের জন্য সম্পূরক পরীক্ষা আয়োজনের পরিকল্পনা করছে সরকার।

এই উদ্যোগের লক্ষ্য হলো, অল্প কয়েকটি বিষয়ে অকৃতকার্য হওয়ার কারণে কোনো শিক্ষার্থীর যেন পুরো একটি শিক্ষাবর্ষ নষ্ট না হয়, তা নিশ্চিত করা।

তবে সম্পূরক পরীক্ষাতেও উত্তীর্ণ হতে না পারলে সংশ্লিষ্ট শিক্ষার্থীদের কারিগরি বা বৃত্তিমূলক শিক্ষার ধারায় স্থানান্তর করা হবে বলে জানান তিনি।

শিক্ষামন্ত্রীর এই পরিকল্পনা বাস্তবায়িত হলে সীমিতসংখ্যক বিষয়ে অকৃতকার্য শিক্ষার্থীদের দ্রুত পুনরায় পরীক্ষায় অংশ নেওয়ার সুযোগ তৈরি হতে পারে। একই সঙ্গে কারিগরি ও বৃত্তিমূলক শিক্ষার মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের কর্মমুখী দক্ষতা অর্জনের পথও গুরুত্ব পেতে পারে।

১০০ শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে খান একাডেমি বাংলাদেশের শিক্ষা সহায়তা কর্মসূচি

পরে শিক্ষামন্ত্রী বগুড়া, নেত্রকোনা ও কক্সবাজার জেলার ১০০টি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে খান একাডেমি বাংলাদেশের শিক্ষা সহায়তা কর্মসূচির আনুষ্ঠানিক উদ্বোধন করেন।

এ ছাড়া তিনি আরডিএ ল্যাবরেটরি স্কুল অ্যান্ড কলেজ প্রাঙ্গণে একটি স্মারক বৃক্ষরোপণ করেন।

প্রযুক্তি ও কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তাভিত্তিক জ্ঞানের প্রসার, গবেষণার গুরুত্ব এবং শিক্ষার্থীদের জন্য বিকল্প শিক্ষার সুযোগ—অনুষ্ঠানে এসব বিষয় বিশেষভাবে উঠে আসে। শিক্ষকদের প্রযুক্তিগত দক্ষতা বৃদ্ধি এবং শিক্ষার্থীদের প্রয়োজন অনুযায়ী পাঠদানের ওপর গুরুত্বারোপের মধ্য দিয়ে আধুনিক শিক্ষাব্যবস্থা গড়ে তোলার প্রত্যয়ও ব্যক্ত করেন শিক্ষামন্ত্রী।